Zij hebben daarom specifieke behoeftes aangaande leren en denken. Dotado ondersteunt ouders en leerkrachten om beter zicht te krijgen op cognitieve en emotionele behoeftes van het kind en hiervoor een goede omgeving te bieden. Met hun hoogsensitiviteit brengen hoogbegaafde kinderen door hun gedrag in beeld wat er op de onderlaag daadwerkelijk speelt. Wij nodigen volwassenen uit in deze spiegel te kijken.
Graag ondersteunen wij ouders om daarin weer op hun eigen intuïtie te vertrouwen en de relatie met hun kind te versterken vanuit hun eigen innerlijke krachtbron. Volwassen hoogbegaafden helpen wij woorden te geven aan hun gevoel van ‘anders zijn’. Ook ondersteunen wij hen om met gevoeligheid en complexiteit om te gaan zodat zij meer thuis geraken bij zichzelf.
Meer dan 800 gedegen onderzoeken uitgevoerd bij kinderen en volwassenen.
We ondersteunen ouders en volwassenen te vertrouwen op hun intuïtie.
We kijken allereerst naar wat ouders en leerkrachten kunnen doen. Kinderen mogen spelen en ontdekken.
12 jaar ervaring met hoog-begaafdheid in opvoeding en onderwijs.
“Naar aanleiding van de testen die mijn zoon heeft doorlopen inzake het testen op hoogbegaafdheid, heb ik deze stap ook ondernomen. Gedurende het proces bij mijn zoon heb ik de deskundigheid én persoonlijke benadering als zeer prettig ervaren. Dit is ook het geval geweest bij mijn eigen testen. Ik heb lange tijd nagedacht of ik dit echt wilde testen, gezien de zeer persoonlijke aard van deze testen. Ik heb hier zeker geen spijt van gehad, aangezien het traject zeer professioneel is begeleid door Willemien. Ik zou haar en Dotado dan ook van harte willen aanraden.”
“Het intelligentieonderzoek was door veel pech in mijn leven een zware en angstige ervaring. Dankzij de nabespreking en deskundigheid van Willemien op het terrein van hoogbegaafdheid is het voor mij een positieve ervaring geworden. Op drieënvijftigjarige leeftijd durf ik eindelijk te zeggen: ik ben hoogbegaafd. Dat is wie ik ben, in al mijn facetten, en het is goed zo.”
“De cursus is heel waardevol voor mij geweest om dingen voor mezelf op een rijtje te kunnen zetten. De uitleg was duidelijk en bood goed inzicht. De verhalen van ‘lotgenoten’ heb ik als steun ervaren en bevatten veel info over dagelijkse beslommeringen en problemen.”
“Wij hebben vandaag het uitgebreide onderzoeksrapport van onze dochter binnen gekregen. En wij herkennen gewoon helemaal onze dochter erin. Niet alles was fijn er zaten ook hele confronterende dingen in. Maar het is wel zo. Naast een heel uitgebreid, gedetailleerd verslag, ook goede tips en adviezen. Niet alleen voor ons als ouder zijnde, maar ook voor de school. Deze onderzoekster is een ster in het onderste uit de kan te halen bij zelfs absoluut onderpresterende kinderen. Ze heeft ook feilloos door of het kind dat zij voor zich heeft wel het achterste van haar tong laat zien of niet. Haar rustige persoonlijkheid en benaderingswijze is helemaal top. Ja, wij zijn blij met onze keuze, dat wij ons meisje bij Dotado hebben laten testen.”
“Voor ons is het de beste keuze geweest die er bestond om Leander te laten observeren. Voor ons is het heel belangrijk geweest dat iemand anders die erin gespecialiseerd is heeft gekeken hoe de ontwikkeling van Leander ervoor stond. Ik heb het zelf als heel fijn ervaren dat ik erbij mocht blijven en gezien heb hoe hij zich naar een ander toe laat zien. Het is ook leuk om te zien hoe snel hij dat nu positief inzet en op school een goede werkhouding laat zien. Mede dankzij jouw inzet tijdens de test kan Leander zich ontwikkelen op het niveau dat bij hem past! Duizend maal dank!”
“Ik heb veel aan de praktische tips gehad en door de spreiding over vijf weken kun je het geleerde direct toepassen.”
“Willemien heeft een schat aan kennis en ervaring, die zij op zeer aangename manier deelt en die aanspoort tot reflectie. Bij aanvang van de cursus was ik als moeder voornamelijk degene die zich bezighield met het thema. Door het onderlinge begrip bij de ouders en de herkenning is het nu meer iets geworden van ons sámen. Dat is waardevol voor het hele gezin.”
“Ik heb de sessie heel heftig gevonden en ben er nu nog moe van. Ik slaap nogal slecht en blijf er veel aan denken. Tegelijkertijd voel ik me ook een stuk lichter. Ik heb het gevoel dat ik weer een soort van nieuwe balans moet vinden. Ik gun mezelf maar wat tijd daarvoor.”
“De opstelling is nog mooi aan het doorwerken. Zonder woorden gebeurt het als vanzelf. Ik ben nieuwsgierig naar hoe je tot je muziekkeuze bent gekomen voor het nummer dat we van tevoren luisterden. Het was namelijk echt exact de goede muziek voor het doel van vandaag. Bijzonder! En het getuigt wel van lef om dit op te zetten, niet de meest gangbare muziek bij de meerderheid.”
“Ik heb het als zeer waardevol ervaren om vanuit een familieopstellingen naar de ‘problemen’ van mijn zoon te kijken of eigenlijk naar de onder laag hiervan bij mijzelf. Al na één sessie merkte ik een enorm verschil in ons gezin en gaandeweg veranderde de dynamiek steeds meer. Ik heb weer meer vertrouwen gekregen in mijn ouderschap en kan er weer van genieten.”
“Na de opvoedopstelling ervaarde ik ontspanning van mijn nekspieren, ook de dag erna nog ‘knakte’ het regelmatig als ik (zonder er bewust voor te kiezen) mijn hoofd ronddraaide. Het was goed om mijn eigen plek in mijn familie te voelen. Ik neem, sinds de opvoedopstelling, meer mijn plek in. Ik ervaar dat het soms ineens gebeurt dat ik meer bij mezelf blijf, congruenter ben. Dit vind ik spannend, maar ik geef het ook ruimte. Het ‘beweegt’ nog. Heel veel facetten van de opvoedopstelling echoën nog na in mijn hoofd en lijf. Het was bijzonder en waardevol, ik koester de herinnering eraan.”
“Het delen met elkaar was een heerlijk gevoel! Je hoeft je niet te schamen voor de ontwikkeling van je kind, maar je kunt eens een keer praten met anderen die je begrijpen (niet ‘denken te begrijpen’, maar echt begrijpen).”
“Wij hebben het verslag overhandigd aan de school en naar aanleiding hiervan is Nosh een jaar versneld (van groep 5 naar 7). Dit bevalt Nosh tot nu toe goed. Hij heeft zich laatst zelfs een keer laten ontvallen dat ‘school soms best leuk is’ en in vergelijking met vorig jaar is dat een verandering van 180 graden. Nosh zit een stuk prettiger in zijn vel en als hij weer tegen frustraties oploopt, weten wij beter hoe we daarmee om moeten gaan.”
“Warm, indringend en professioneel. Dat zijn de eerste woorden die in me opkomen als ik aan Willemien en haar praktijk denk. Ik heb me als veertigjarige volwassene bij haar laten testen op hoogbegaafdheid en heb in haar volop aandacht, een luisterend oor en een prettige persoonlijkheid ervaren. Daarnaast werd er indringend en uitgebreid getest wat me bij voorbaat al vertrouwen in de uitslag gaf. Wat die ook mocht zijn… Deze combinatie van factoren maakt dat ik haar aanraad voor het testen van volwassenen en kinderen die graag willen weten of ze hoogbegaafd zijn. Niet om een drukkend stempel te gaan ervaren, maar juist om duidelijkheid en een passende werk- of schoolomgeving te vinden. Een omgeving die uitdaagt, begrijpt én interessants biedt…”
“Door de cursus heb ik een positieve kijk op hoogbegaafdheid gekregen en ik ben een hoop achtergrondinformatie rijker. Ontzettend bedankt!”
“Ik vond in deze cursus veel herkenning in de verhalen van andere ouders. Ook heb ik hoogbegaafdheid leren zien als achtergrond van de boze buien en de opstandigheid. Prettig dat ik concrete tips en technieken meekreeg!”
“De IQ-test bij mijn kind heeft veel bijgedragen aan het welzijn van mijn kind en bevestigde hetgeen ik al vermoedde. Daardoor kon ik het ook uitleggen aan mijn kind zodat zij het begreep, zich niet meer schaamde en er ook over durfde te praten. Het was ook bewijsvoering richting school dat ik echt niet aan hoogmoed leed, maar gewoon gelijk had. Ook was het een toegangsbewijs voor de Leonardoschool, waar ze nu op zit.”
“In het uitgebreide onderzoeksrapport herkende ik mijn zoon volledig. Dit gaf mij veel vertrouwen in wat er in het rapport vermeld stond. Ook al waren sommige dingen moeilijk om te lezen, het voelde wel als handvaten om mee aan de slag te gaan. Het was ook heel prettig om het rapport aan school te kunnen laten lezen. Ik werd eindelijk serieus genomen in de behoeftes van mijn kind. Een klein jaar later is er veel ten goede veranderd. Wat een verademing na een aantal moeilijke jaren op school!”
“Ik heb vandaag de telefoon gepakt om jullie te bedanken, want vandaag neemt mij zoon afscheid van de basisschool. Vier jaar geleden deden jullie een IQ-test bij mijn kind en het verslag heeft echt het verschil gemaakt. School kreeg meer begrip, maar wij zijn vooral beter gaan begrijpen wat ons kind nodig had. Zeker in de laatste lock-down hebben we het verslag er nog vaak bij gepakt en jullie tips toegepast. Dus: bedankt! Jullie doen echt waardevol werk.”
“Het gaat er niet om welk label kinderen hebben,
maar wat ze nodig hebben.”
Wil je jezelf of je kind aanmelden voor een IQ-test, een onderzoek, coaching, een training of ben je op zoek naar ondersteuning in de opvoeding? Of wil je meer weten over onze diensten?
Bel 010 – 2004 474 of stuur ons een bericht.